Deel A:
Analyse deel A
Deel B:
analyse deel B
Deel C:
prezi.com
Feedback:
Peerfeedback Martine, Adriaan en Marleen
De opzet van de curriculumanalyse had ik snel staan. De uitdaging zat hem in het aantal woorden wat je mag gebruiken in je overzicht. De onderliggende stukken waar naar verwezen wordt zijn voor iedereen inzichtelijk en het visiedocument is net herschreven, vandaar dat deze ook nog niet compleet is. Voor de kolom "bereiken" heb ik in eerste instantie alleen de JOB enquete gebruikt, maar later in het proces heb ik hier meer collega's bij betrokken. Achteraf gezien had ik voor de analyse meer collega's/studenten kunnen betrekken, maar ik denk niet dat er daardoor een andere uitkomst was ontstaan. Wel had ik dan al meer collega's mee genomen / gekregen in het proces wat weer meer had opgeleverd in het meedenken van het herontwerp.
De feedback van Martine was al heel helder en aan de hand hiervan heb ik de aanpassingen gemaakt op de leerinhoud en de leeractiviteiten met name op het Sociaal Constructivisme, Cognitivisme en het Behaviorisme. Dit was onder andere ook een punt vanuit Adriaan en Marleen. Verder gaven ze aan dat ik nog goed moest kijken naar de systematiek waarmee de einddoelen worden behaald. Hierin heb ik ook een wijziging aangebracht. Vanuit de feedback was het al voldoende, maar door met de feedback nog een keer aan de slag te gaan gaf het me wel weer een zetje om breder te denken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten