Na in totaal 14 weken LA2 waarvan 9 lesweken is dit LA voorbij gevlogen. Achteraf gezien is dit LA treffend voor de master Leren en Innoveren. Het bezig zijn met veranderingen / innovaties voor je eigen onderwijs. Dit is het beeld wat ik vooraf had van de opleiding.
Tijdens dit LA ben ik mezelf een aantal keren tegen gekomen. Met name de studie en de drukke periode op het werk heeft veel planningsvaardigheden geëist. Nu is dit niet een zwak punt en door het allemaal binnen de gestelde tijd in te leveren heb ik wel bewezen dat het hier niet op vast loopt. Het weten waar je naartoe werkt en wat het uiteindelijke product gaat worden is wel een uitdaging geweest. Mijn ontwerpteam heeft dit in de tip naar mij goed verwoord. Als je de finish ziet wil je er zo snel mogelijk naartoe. Dit is hoe ik in mijn hele leven alles benader. Vertel wat je wilt en hoe en ik regel het. Het komt mede door de topsport achtergrond, dus de letterlijke zin, maar deze manier heeft voor mij altijd gewerkt, dus voelt veilig. Als ik het doel of de uitkomst van een uitdaging niet vooraf weet begin ik er niet aan. Niet dat ik geen fouten durf te maken, maar omdat ik er dan gewoonweg niet over nadenk. De MLI is sowieso de eerste uitdaging waarvan ik vooraf niet weet of het gaat lukken, nou ja, dat is ook niet helemaal waar. Ik weet zeker dat het gaat lukken, maar niet in welk tijdsbestek. Dat is in deze opleiding de onzekere factor. Tot nu toe lig ik mooi op schema, dus de start gaat prima.
In LA2 liep ik al snel in mijn valkuil, door voor de analyse al aan te geven wat mijn herontwerp ging worden. Na vele discussies in Eindhoven en Goes ben ik van die gedachten afgestapt en had ik er goed de balen van. Achteraf heel hilarisch, want het ging nog helemaal niet over de inhoud, maar over het proces wat doorlopen moest worden, de bekende vraag achter de vraag. Toen ik de gedachten had losgelaten en de opdrachten per onderdeel ben gaan aanpakken kwam er langzaam lijn in mijn proces. Voor het eerst heb ik ervaren dat de losse onderdelen ook goed komen wanneer de weg vooraf niet geheel is uitgestippeld en dat je soms iets op zijn beloop kunt laten en het antwoord vanzelf naar boven komt drijven. Mits je uiteraard wel verdiept in de stof en hard werkt.
Als ik de zijwegen blijf zien in mijn route naar het doel, zoals de meiden uit mijn ontwerpbureau zo mooi aangaven, ben ik tot meer in staat. Ik ben onderzoekender, kritischer en creatiever waardoor er uiteindelijk een goed product uitgekomen is. (Al zeg ik het zelf :-))
Dit LA heeft me veel onderwijsinzichten gegeven en heeft me het proces van LA1 bewuster gemaakt. Veel vanuit het vorige LA valt nu op zijn plaats en wordt hierdoor bruikbaar in mijn eigen handelen. Persoonlijk gezien heeft LA2 mij ook veel gebracht. Ik kan wel zeggen dat het proces me een breder mens heeft gemaakt en daarmee het vertrouwen dat het ook goed komt wanneer niet alles vooraf is uitgestippeld. Dankjewel Adriaan, juist door jou manier van doceren heb ik dit kunnen ontwikkelen en dankjewel Marleen, je wist me op de juiste momenten te sturen waardoor ik niet op een bospad ben terecht gekomen. Extra dankjewel aan mijn ontwerpbureau LA2MM, Laura, Annette en Martine voor de positief kritische benadering en de prettige samenwerking.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten